NOVIDADE

Gestão das Redes de Conhecimento: Comportamento Motor

17

Dez

2013


Por Luiza Lourenço
E-mail: luiza.lourenco@gestaoesporte.com

 

Quando se trata de prática de atividades esportivas, sobretudo relacionadas a planejamento em longo prazo, uma área de fundamental importância e que algumas vezes acaba sendo esquecida é o Comportamento Motor. Entender os processos que envolvem a movimentação do corpo pode auxiliar o desenvolvimento do atleta, além de trazer benefícios para sua saúde durante a prática esportiva.


Um dos coordenadores do Grupo de Estudos em Desenvolvimento e Aprendizagem Motora (GEDAM) da Universidade Federal de Minas Gerais, Pofessor Dr. Rodolfo Benda, destaca o caráter multidisciplinar do Comportamento Motor, que agrega áreas como Psicologia, Fisioterapia, Medicina, Educação Física, entre outras. O estudo desse campo envolve três vertentes: Controle Motor, Aprendizagem Motora e Desenvolvimento Motor.


O Controle Motor se refere à aplicação adequada das forças, ou a compreensão dos mecanismos que regulam o movimento humano. É relacionado às pesquisas básicas de aplicação dos movimentos e precisão médica.


As análises acerca do modo como um indivíduo aprende um determinado movimento são pertencentes à Aprendizagem Motora. É observada a evolução do ser desde o primeiro contato com determinado esporte até a sua formação como um atleta de alto nível, levando em consideração como se dá a transferência do conhecimento em um processo contínuo, focando em como é gerado o aperfeiçoamento de determinados movimentos. As mudanças promovidas por meio de experiências anteriores, da prática esportiva ou inferidas através de seu desempenho também são objetos de análise.


Já o Desenvolvimento Motor trata da organização dos movimentos em virtude das etapas da vida. Avaliar o que muda com o desenvolvimento e de que maneira essa mudança acontece são os motes desse estudo, que auxilia na compreensão das atividades motoras e os limites referentes a cada fase, como a infantil, por exemplo.


Para Rodolfo Benda, o direcionamento dos estudos em Comportamento Motor é fundamental para o a formação do atleta, ressaltando-se sua característica de ser um processo em longo prazo. "A partir dos conhecimentos gerados nesses estudos, o profissional pode ampliar suas capacidades e ter o domínio de suas habilidades motoras, atingindo seu objetivo de maneira eficiente com o menor gasto de energia ou tempo", aponta o pesquisador.


O desafio dessa área é associar pesquisas teóricas e testes produzidos em laboratórios com as condições reais que enfrentam o atleta de alto nível. Esse exercício é uma constante para o GEDAM que, ao realizar testes também nos locais de atividades esportivas, consegue a aproximação dos resultados aos momentos vividos pelos atletas em situações de realidade. Dessa maneira, conhecer o corpo e o Comportamento Motor do indivíduo desde suas primeiras atividades com aquele esporte e aplicar os conhecimentos científicos ao seu desenvolvimento, bem como a aplicação de um treinamento específico, pode ser o fator que vai garantir sua transformação em um atleta de alto nível com excelentes desempenhos.


Créditos das fotos:

http://neuropsicopedagogianasaladeaula.blogspot.com.br/2012/10/desenvolvimento-neuropsicomotor-na.html
http://blogdoprofessorcleiber.blogspot.com.br/2012/04/repensar-educacao-fisica-e.html


Fonte:

Professor Doutor Rodolfo Novellino Benda - entrevista concedida em 16 de dezembro de 2013


Referências Bibliográficas e sugestões de aprofundamento:


MANOEL, E.J. A dinâmica do estudo do comportamento motor. Rev. Paul. Educ. Fís. V. 13, p.52-61, 1999.

http://www.gedam.com.br/index.html

 

 


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